
荣誉项目
RCC荣誉项目的使命是在一个支持和鼓舞人心的社区中,为学术上进和有才华的学生提供一个具有智力挑战性的环境. 荣誉课程融合了学术卓越和冒险精神, 允许学生在与同学和教师合作的同时完成高级大学转学工作, 为社区服务.
荣誉课程邀请学生利用
- 一个独特的学习社区,培养卓越
- 在申请大学或健康科学项目时的竞争优势
- 学生研究的机会
- 旅游丰富文化
- 预期
- 应用程序,要求 & 建议
- 联系
- 活动
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荣誉俱乐部会议: 荣誉学生应定期参加荣誉俱乐部会议,并积极参与俱乐部的活动和决策.
服务: 荣誉学生将参加荣誉课程指导的活动. 例如, 这可能包括在新生迎新活动中担任领导角色,或者参与清扫垃圾.
荣誉顶石: 每年春天, 优等生进行口头多媒体报告,记录他们的成长,并允许他们强调他们项目的亮点.
学生参加定期安排的课程,并向课程教师提出荣誉合同. 每个合同都要求学生完成一个重要的项目,需要深入的研究和批判性和/或创造性的思维角度. 以下是学生在过去完成的荣誉项目的例子:
- 林木河的环境危害(CHM 152)
- 海洋生物及其生物医学潜力(CHM 151)
- 美国宗教中的骗子形象(REL 221)
- 美国土著部落的母系家庭结构(SOC 213)
- 细菌样本的种群增长(MAT 271)
- 电影中的女性(ENG 112)
- 影响良心发展的社会和心理因素(PSY 241)
- 转移
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在罗布森社区学院获得荣誉学分的学生可以将学分转移到其他荣誉课程和学院. 我们目前与以下大学签订了谅解备忘录:
除了, 来自RCC的荣誉学生已经被北卡罗来纳大学和NCSU的荣誉课程和学院录取.
- 需求
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有资格 荣誉项目, 在开始荣誉学习之前,学生必须注册副学士学位课程. 他们必须完成数学和英语的所有大学预科/发展课程. GPA最低要求是3分.新生和在校生各25元. 对于新生,我们看的是未加权的高中累计GPA. 对于在校生,我们看的是他们课程的累计GPA.
为了保持 在荣誉课程中,学生必须保持至少3分.第一学年课程GPA 0分,最低3分.第二年课程平均绩点25分. 除了, 学生应积极参与荣誉课程,并在所有截止日期前完成.
为了毕业 在荣誉课程中,学生需要完成4个不同课程的荣誉项目. 这些课程同时满足AA/ as /AAS课程要求(ACA不计入这一最低要求).
- 谁可以申请
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高中生: 高三学生可以在高中最后一年申请. 接受进入该计划是取决于在完成时的GPA.
当前的学生: 希望被考虑接受荣誉学位的在校生,在开始荣誉学位学习之前,必须完成至少12个小时的学位课程. If, 在申请时, 这些课程仍在进行中, 接受进入该计划是取决于在完成时的GPA.
新同学: 两年多前获得高中文凭或普通教育文凭的新生适用于在校生政策.
中国学生: 我们将考虑未加权高中GPA为3的CCP学生的申请.25或更高,或RCC GPA为3.25或以上.
刚进入大学的学生:我们将考虑初入大学的学生在大三春季开始荣誉课程的申请. 大多数早期学院荣誉学生参加RCC的最后两年.
- 应用程序
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电子邮件 荣誉@robeson.在Open LMS上访问荣誉页面. 一旦你有了权限, 请查看荣誉学生手册并上传你的学生评估(EVAL)或高中成绩单. 将会有一个荣誉确认测试,其中包括一篇在荣誉申请上描述的简短文章. 每个月都将对材料进行审查,以便接受该项目.
- 推荐信
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推荐信: 申请者需要阅读荣誉计划推荐信说明. 你需要完成荣誉项目推荐信弃权书, 为教师提供荣誉项目推荐信, 并将完整的推荐信提交给荣誉项目:
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雅克,宝拉讲师|楼- 4 |
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DR. 查维斯,凡妮莎项目主管,科学副学士|楼- 5 |